通过原创关系图、分支图和核对图理解抽象概念。
从具体问题进入，结论以对应资料的适用范围为准。
通过三种不同关系，避免把示例当成规则本身。
沿起点、判断点、分支和终点逐段阅读。
先建立符号意义，再读局部标注，最后用正文校验。
用画面边界、缺少图例和正文引用发现空白。
把模糊的“看不懂”改写为能查出处的具体问题。
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